Paten aus den 10. Klassen für die Schüler der 5. Klassen
- sind immer für ihre Patenkinder da - und nicht umgekehrt
- behandeln ihre Patenkinder alle gleich (sofern sie mehrere haben)
- sind am Begegnungsnachmittag anwesend
- verbringen eine weitere Kennenlernstunde mit ihren Patenkindern
- verbringen den ersten Wandertag zusammen mit ihren Patenkindern
- unterhalten sich am Begegnungsnachmittag, in der Kennenlernstunde und am ersten Wandertag mit ihren Patenkindern und nicht in erster Linie mit Jugendlichen ihres Jahrgangs
- sind in den Pausen immer für ihre Patenkinder ansprechbar
- sind - soweit möglich und nötig - auf dem Schulweg behilflich
- ... könnten eine Faschingsfete für ihre Patenkinder organisieren
- ... könnten zusammen mit ihren Patenkindern eine "Zeitung" für die nächsten "Neuen" gestalten
- haben eine wunderbare Aufgabe und damit Verantwortung übernommen
- verdienen deshalb Hochachtung und Dank
Fragen, die Gespräche anregen:
...an die Patenkinder und an die Paten
- Wo wohnst du? (Austausch von Adressen und Telefonnummern)
- Welchen Schulweg hast du? (Bus, Rad, Bahn o.ä.?)
- Wo warst du in der Schule?
- Hast du Geschwister?
- Hast du Geschwister hier bei uns im GaK?
- Wo ist dein Klassenzimmer?
- Welches Hobby hast du?
- Was waren deine Lieblingsfächer?
- Treibst du Sport? Welchen?
- Spielst du ein Instrument? Welches?
- etc. etc. etc.